A boldogságóra pályázatunkhoz kapcsolódóan a május hónap a mozgástudatos életmód jegyében telt el iskolánkban, ahol szerencsére elmondhatjuk, hogy a batsányis diákok igazán szeretnek mozogni. Ez a tudatos életmód nem csak erre a hónapra vonatkozik, hanem…
Iskolánkban az április hónap a megbocsátás témájával telt a boldogságórák keretein belül. Az osztályok többféleképpen igyekeztek ezt a témát megközelíteni, amely téma feldolgozása egyáltalán nem könnyű a 21. században. A kisebbek olyan idézeteket, gondolatokat beszéltek…
A hónap mottója magában foglalja azt a témát, amellyel a március hónap folyamán foglalkoztunk iskolánkban a boldogságórákon. Talán nem túlzás azt állítani, hogy az apró örömök nemcsak ebben a hónapban fontosak, hanem egész életünkben is,…
Iskolánk 100. tanévében végzős tanulóink különleges módon zárják középiskolás tanulmányaikat, ezért különleges módon kapták meg a szalagot is, mely arra figyelmeztet bennünket, hogy a felnőtt élet kapujához értek. Fontosnak tartjuk, hogy ebben a helyzetben is…
A címben szereplő mottó kiváló inspirációt adott iskolánk diákjainak és tanárainak, mivel februárban a megküzdési stratégiákról tanulhattunk a boldogságórákon. Ez a téma igazán különleges, abból a szempontból, hogy egyáltalán nem könnyű a nehézségekkel szembenézni, illetve…
A címben szereplő gondolatot a 9.f osztály tanulói választották a január hónap mottójának, mivel ebben a hónapban a célkitűzések jellemzőivel, fontosságával foglalkoztunk a boldogságórák keretén belül online és offline formában is. A legkisebbek (5.f) a…
A 2020-as évet boldogító jó cselekedetekkel zártuk a Batsányiban a Boldog Iskola pályázatunkhoz kapcsolódóan, így az osztályok is igyekeztek tudatosan odafigyelni arra, hogy mit tehetnek azért, hogy másoknak segítséget nyújthassanak, örömet szerezzenek. Ahogyan az egyik…
A november hónap a társas kapcsolatok fejlesztésével telt iskolánkban, amire – látva a körülöttünk lévő mindennapi kihívásokat – nagy szükség van, így véleményem szerint, egyre inkább felértékelődnek a minőségi, társas kapcsolatok. A kutatásokból tudhatjuk, hogy…
A tanév második hónapja az optimizmus jegyében telt iskolánkban, amely témával kapcsolatban általánosan elfogadott nézet az, hogy aki optimista, az rózsaszín ködben látja a világot és mindig boldog, jókedvű. A valóságban azonban az optimista látásmód…
Iskolánk a 2020/2021-es tanévre is elnyerte a Boldog Iskola címet, így szeptembertől folytathatjuk azt a tavaly elkezdett szakmai munkát, amelynek eredményeképpen ebben az évben is jogosultak vagyunk a cím használatára. A pályázatban ettől az évtől…
