Iskolánkban a 2019/2020-as tanévet (a Boldog Iskola pályázat keretén belül) a tizedik, és egyben utolsó témánkkal (fenntartható boldogság) zártuk. Ez a téma valójában az egész éven átívelő fontos kérdéseket foglalja magában. A fenntarható boldogság fogalmában…
A 6/F osztállyal ennek a gondolatnak a jegyében dolgoztuk fel a május hónap témáját (Testmozgás) a boldogságóra program keretén belül. Osztályfőnökként, az elmúlt két évben megismerve az osztályomat, elmondhatom, hogy igazán sportos, mozgástudatos diákok járnak…
Április hónapban iskolánkban egy nagyon különleges és nehéz témával foglalkoztunk a 6.f osztályos diákokkal, mégpedig a megbocsátással. Ez a téma volt talán a legnehezebben feldolgozható az eddigiek közül, hiszen a megbocsátáshoz először is el kell…
Iskolánkban a március hónap az apró örömök jegyében telt el, így a 6.f osztályos diákjainkkal igyekeztünk azokra a fontos dolgokra, eseményekre, pillanatokra fókuszálni, amelyek aprónak tűnhetnek első látásra, ugyanakkor igazán nagy fontossággal bírnak életünkben. Ebben…
Iskolánkban (a Boldog Iskola pályázat keretén belül) a megküzdési stratégiákkal foglalkoztunk a február hónap folyamán. Ez a téma minden nap aktuális, hiszen minden ember életében vannak olyan helyzetek, amelyekben az adott nehézségeken túllendülve, megküzdve azokkal,…
Januárban (Boldog Iskola cím tulajdonosaként), az új évet a célok kitűzésével és megfogalmazásával kezdtük el, és ennek a gondolatnak a jegyében igyekeztünk úgy együtt dolgozni, hogy a gyakorlatban is megvalósíthassuk a számunkra fontos célokat. Első…
A 2019-es év utolsó hónapjában a jó cselekedetek fontosságára próbáltuk felhívni a 6.f osztály tanulóinak figyelmét és olyan tevékenységeket valósítottunk meg, amelyekkel a mások iránti szeretetünket, hálánkat és megbecsülésünket is kifejezhettük. A hónap során az…
A Boldog Iskola pályázat keretén belül a novemberi hónapot a társas kapcsolatainkra fordítottuk, így igyekeztünk olyan tevékenységeket választani, illetve megvalósítani a hónap folyamán, amelyek segíthetnek abban, hogy másképpen (figyelmesebben) viszonyuljunk társainkhoz. A téma bevezetéseként egy…
Az optimista látásmód nagyon fontos a hétköznapjainkban, hiszen ez a fajta hit az, ami átsegít bennünket a nehéz helyzeteken, segít a mindennapi problémáink megoldásában is. Ez a gondolat az, amiről – többek között – beszélgettünk…
Iskolánkban a Boldog Iskola cím elnyerése után elkezdődött 2019 szeptemberében az a szakmai munka, melynek módszertani hátterét Prof. Dr. Bagdy Emőke dolgozta ki, és aki egyben fővédnöke is ennek (országosan több mint 7000 pedagógus által…
