A Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság Bűnmegelőzési Osztálya névadó pályázatot hirdetett a „112-Tudd, hogy segíthess!” program záró akkordjaként. A feladat az általuk alkotott hős figura elnevezése volt, melynek tükröznie kellett a 112 szervezetek mindennapi segtő, munkáját.
A 6/f osztály napközis diákjai közösen és egyénileg is ötleteltek és megalkották a névpályázatokat.
Villám Vili, Segítő Simon 112, Mentő Benő (a mindenkit megmentő),...
Hatodik alkalommal hirdette meg tanulókísérleti versenyét a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium. A verseny célja, a tehetséges, természettudományok iránt fokozottan érdeklődő általános iskolás diákok számára lehetőséget biztosítani tudásuk, kreativitásuk összemérésére. A 4 fős csapatok tagjai nyolcadikosok lehettek, biológia, fizika és kémia tantárgyakhoz kapcsolódó feladatokat kellet megoldani a versenyen. A versenyzők sokféle...
A most induló projekt fő célja, hogy ismerjük meg egymás kultúráját, mindennapi életét és tevékenykedjünk együtt egy jobb Európáért. 2019. november 24-én indultunk Frankfurtba. Kis csapatunkat 4 diák és 2 pedagógus alkotta. A repülőtéren a fogadó családok várták már a diákokat, hogy elvigyék őket haza, otthonaikba.
Hétfőn fél 9 kor kezdődött a program, a diákok a fogadó diákokkal...
2019. november 30-án hatodik alkalommal rendezték meg a Szegedi Tudományegyetem BTK Ókortörténeti Tanszéke és a Szegedi Görög Önkormányzat közös szervezésében az Alföldy Géza Ókortörténeti Versenyt, amelyen Kornyik Vivien, Oláh Csenge, Somogyi Zita és Erdélyi Lujza csapata az 1. helyet szerezte meg, felkészítő tanáruk Dr. Széll Gábor volt.
A diákok az első fordulóban játékos rejtvényeket oldottak meg és arról írtak esszét, hogyan változtak a...
A Boldog Iskola pályázat keretén belül a novemberi hónapot a társas kapcsolatainkra fordítottuk, így igyekeztünk olyan tevékenységeket választani, illetve megvalósítani a hónap folyamán, amelyek segíthetnek abban, hogy másképpen (figyelmesebben) viszonyuljunk társainkhoz.
A téma bevezetéseként egy történetet olvastam fel az osztályomnak a pletykálkodásról, amely a méltán híres filozófussal történt meg. Íme a történet:
Az ókori...
A tanulók könnyebben tudják továbbtanulásukhoz, jövőképükhöz kapcsolni azokat a közvetlen információkat, amelyeket működő üzemi körülményeket között saját maguk látnak, tapasztalnak.
A diákokat megkérdezve, kevesen gondolják úgy, hogy pár év múlva, a felsőfokú végzettséget megszerezve Csongrád környékén is találnak szaktudásuknak megfelelő munkát. Ezért határoztunk úgy, hogy november elején a gépészeti profilú, szerszám és...
Illés Pétert (a Csongrádi Csemegi Károly Könyvtár igazgatóját) kértük meg arra, hogy iskolánkban tartson rendhagyó osztályfőnöki órákat a digitális gyermekvédelemmel kapcsolatban. Ez a téma igazán aktuális és fontos, hiszen a mai fiatalok aktívan használják az internetet a saját digitális eszközeiken, de egyáltalán nem biztos, hogy tudatában vannak azoknak az információknak, amelyek segítségével kritikusan és...
November 23-én, szombaton ismét megrendezésre került a Kísérletek Kavalkádja a szegedi Szent-Györgyi Albert Agórában. Ezen a természettudományos családi napon az érdeklődők interaktív természettudományos kísérleteknek lehettek a részesei. Több, mint 40 asztalnál élhették át a gyerekek és a szüleik a kísérletezés és a felfedezés örömét. A rendezvény érdekessége, hogy az érdeklődőknek általános- és középiskolás diákok segítettek a kísérletek...
Csongrádon, az Ének-Zenei Általános Iskola (Keszthelyi Anett) és a Magyar Király Művelődési Központ és Galéria (Dr. Hörömpöliné Víkor Katalin, mb. igazgató) munkatársainak szervezésében 2019. november 21-23-ig került megrendezésre az az országos zenei rendezvény, amelynek mintegy 1500 diák lehetett részese.
Iskolánkból 4 osztállyal vettünk részt a különböző témájú rendhagyó énekórákon, amelyek során tanultunk a hangszerek elkészítéséről,...
A Magyar Természettudományi Múzeum rajzpályázatot hirdetett az "Év emlőse: a HIÚZ" elnevezéssel.
A 6/f osztályos napközis tanulókkal utánajártunk, hogy ez az állat nálunk, Magyarországon is él, az Északi-középhegységben, ám ez mindössze 15-20 példányt jelent. A hiúz ragaszkodik a zavartalan, sűrű és idős erdőkhöz, onnan önszántából nem teszi ki a mancsát, szigorúan területtartó és magányosan él, kerüli az ember lakta területeket.
Ezt követően...
