A kirándulás 2026. június 2. és 5. között valósult meg Muravidéken, Szlovéniában. A Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium 7.F osztályos diákjai (35 fő) és kísérő nevelőik (3 fő) kiutazásával.
Magyarság Háza (2026. május 6.)
A programunk előzeteseként 2026. május 6-án Budapestre utaztunk, hogy részt vegyünk a Magyarság Háza Galériában szervezett „Szórványmagyarság” rendhagyó órán. A látogatás célja az volt, hogy a diákok közelebb kerüljenek a határon túli magyar közösségek kultúrájához, történelméhez és mindennapjaihoz. Az interaktív foglalkozás során a tanulók játékos formában bővíthették ismereteiket a Kárpát-medencei magyarság épített és szellemi örökségéről. A program során megértették, hogy a határainkon túl élő magyarok és mi egy összetartozó nemzet részei vagyunk. A diákok nagy lelkesedéssel vettek részt a feladatokban, amelyek kiválóan alapozták meg a közelgő tanulmányi kirándulást. Ez a különleges óra nemcsak tudást adott a hetedikeseknek, de igazi közösségépítő élményként is szolgált az egész osztály számára. Mindannyian tele várakozással és kíváncsisággal tértünk haza, készen arra, hogy személyesen is felfedezzük a tanultakat. A programot követően rövid belvárosi sétát tettünk és interaktív módon ismerkedtünk a magyarság történelmével.
Előkészítő órák (2026. május 20 és 27.)
Muravidékkel több tanítási órán keresztül is ismerkedtünk. Osztályfőnöki órákon, ének-zene órán, magyar irodalom órán és földrajz órán is mélyítettük tudásunkat a terület néprajzáról, kultúrájáról, művészetéről, földrajzáról és nyelvjárásáról. A feladatok során felelevenítettük a Trianonról tanultakat és a kirándulás programjairól is hallottak a gyerekek. Ének-zene órán göntérházi népdalokkal ismerkedtek, citeramuzsikát hallgattak és különleges népi hangszerekről tanultak. Rideg-Fekete Márta tanárnő Határtalanul! Barangoló digitális tartalomtár (Okosdoboz) feladatait is felhasználta az órán. Magyar irodalom órán Lovas Laura tanárnőnél a hetési nyelvjárásól tanultak és nyelvjárásokról beszélgettek a gyerekekkel. Cseri Gáborné tanárnő földrajzóráján Muravidék földrajzáról, vulkánképződésről és kőzetekről tanultak (bazalt). Osztályfőnöki órákon kiselőadásokkal készültek a diákok egyéni vagy csoportos formában, ahol a kirándulás programját dolgozták fel. Minden alkalommal az Okosdoboz feladatait használtuk fel.
A diákok saját laptopon is dolgoztak, ahol elmélyíthették ismereteiket Muravidékről és annak történelméről. Kiemelt történelmi alakjairól az előkészítő órákon foglalkoztunk, így például Kultsár György 16. századi protestáns prédikátorról, tanítóról és íróról, a Bánffy család szerepéről Hadik Mihály legendás kaposvári és lendvai kuruc várkapitányról és Zala György szobrászról.
Határtalanul! Kirándulás (2026. június 2-3-4-5.)
A Csongrádi Batsányi János Gimnázium 7. F osztálya a Határtalanul! program keretében négy napos, rendkívül tartalmas tanulmányi kiránduláson vett részt a Muravidéken 2026. június 2. és június 5. között. A látogatás célja a külhoni magyarság kulturális és történelmi örökségének megismerése, a nemzeti identitás erősítése, valamint a nemzeti összetartozás napjáról való méltó megemlékezés volt. Készítettünk egy digitális útinaplót is a négy nap eseményeiről, ami itt érhető el: Határtalanul Szlovénia BJG 2026 – Digipad by La Digitale
A tanulmányi út június 2-án, a kora reggeli órákban vette kezdetét Csongrádról. A délutánt a diákok már Lendván töltötték, ahol elsőként az 1. számú Lendvai Kéttannyelvű Iskolát látogatták meg. A látogatás lehetőséget biztosított a helyi kétnyelvű oktatási rendszer működésének megismerésére és a külhoni kortársakkal való kapcsolatépítésre. A találkozó során megismertük a diákok által használt kétnyelvű tankönyveket, több tantermet is megnéztük (magyar, nyelvi és földrajz tantermek) és találkoztunk a helyi diákokkal. Iskolánk gyümölcsökkel és üdítővel lepte meg a tanulókat. Érdekes volt megtudni, hogy az ott tanuló diákoknak 4! nyelvet is lehet tanulniuk. Az iskola sportpályája lenyűgöző volt, de jó volt megtapasztalni, hogy mennyi magyar lehetőséget kapnak az ott tanuló diákok.
Ezt követően Lendva kiemelkedő kulturális intézményeit tekintettük meg. Megcsodáltuk a Makovecz Imre által tervezett Kultúrpalotát (Lendvai Színház- és Hangversenyterem), majd a Bánffy Központban Patyi Zoltán képviselővel folytattunk szakmai és tájékoztató jellegű beszélgetést a muravidéki magyarság jelenlegi helyzetéről és kulturális törekvéseiről. Patyi Zoltán a Bánffy Központ szakértője, illetve matematika-fizika szakos pedagógus. A beszélgetés során még a diákok matematika tudását is leellenőrizte, de énekelt nekünk helyi népdalt és Muravidék kultúráját és a helyiek identitását is hosszan bemutatta.
A nap hivatalos programja az Alexandriai Szent Katalin-plébániatemplom melletti Szent István-szobornál zárult, ahol az osztály tagjai elhelyezték az emlékezés koszorúját, és a nemzeti imádságunk, a Himnusz eléneklésével tisztelegtek államalapítónk emléke előtt. A szálláshely elfoglalása előtt a csoport Hosszúfalunál megtekintette a műemléki védelem alatt álló Szent Flórián-harangtornyot is.
Június 3-án a csapat a Muravidék néprajzi és természeti értékeivel ismerkedett meg. A nap indításaként Zsitkócon koszorúzási ünnepséget tartottunk Deák Ferenc emléktáblájánál. Ezt követően ellátogattunk Hancsik József falusi gazdaságába, ahol a tanulók gyakorlati bemutatókon keresztül sajátíthatták el a tájegység tradicionális gazdálkodási formáit és gasztronómiáját. Betekintést nyertünk a helyi fürjgazdaság működésébe, aktívan közreműködtek a hagyományos muravidéki perec elkészítésében, megismerték a tökmagolaj-sajtolás technológiáját, valamint megízlelték a vágottzsírt, a tájegység jellegzetes ételét, a bográcsot és a kukoricamálét.
A délutáni program a kedvezőtlen időjárási körülmények ellenére a Bakonaki-tónál folytatódott, ahol elsétáltunk a Szent Vid kápolnához és az Energiapark érintésével megcsodáltuk a helyet. Ezt követően a Dobronoki György-házban és a Kézművesség Házában Sekeres Ervin szakmai vezetésével megtekintettük a helyi helytörténeti gyűjteményt, és mézeskalács-díszítésen vettünk részt. Az előadónk bemutatta a területen zajló kézműves technikákat is, így a tojásfestésről, szalmafonásról és kosárfonásról is tanultunk. A nap zárásaként a Toplak házaspár vezetésével a komplexum pajtájában néptáncoktatáson vettünk részt, felelevenítve a népi tradíciókat. A szállásra való visszatérés előtt a csoport megtekintette a göntérházi szoknyásharangot.
Június 4-e, a nemzeti összetartozás napja kiemelt jelentőséggel bírt a tanulmányi programban. A délelőtt folyamán a muraszombati Szapáry-kastély kiállításait tekintettük meg, ahol a vidék egész történelméről, néprajzáról, a Hetési kultúráról látványos módon tanulhattunk. A kastély parkja is lenyűgöző látványt nyújtott. Ezt követően Trdkova településre utaztunk, ahol gyalogos túrát tettünk a Hármashatárkőhöz. A trianoni békediktátum évfordulójának alkalmából a diákok az Átmenet vagy című verssel és koszorúnk elhelyezésével adóztunk a történelmi emlékezet előtt. A program Felsőlendva várának történelmi körbevezetésével folytatódott, melynek várkápolnájában közösen elénekeltük a Himnuszt. A történelmi és nemzeti tematikát egy modern földrajzi-geológiai oktatási program követte a Doživljajski Park Vulkanija (Vulkán Park) létesítményében, ahol a tanulók interaktív VR-technológia és 4D mozi segítségével mélyíthették el földrajzi ismereteiket, tanulhattunk a Föld kialakulásáról.
A nemzeti gyásznap és az összetartozás ünnepének méltó lezárásaként az osztály este a Lendvai Színház- és Hangversenyteremben megtekintette a Magyar menyegző című ünnepi filmvetítést. A filmvetítés előtt a jelenlévőket Orban Dušan, a Muravidéki Magyar Önkormányzati Nemzeti Közösség Tanácsának elnöke köszöntötte. Beszédében hangsúlyozta, hogy a magyar nemzet olyan erős közösség, amely szerte a Kárpát-medencében, a saját szülőföldjén emelt fővel építi a jelent, és bizalommal tekint a jövőbe. A filmet magyar nyelven, szlovén felirattal tekinthette meg a közönség.
A program zárónapján, június 5-én a Lendvai vár múzeumi tárlatait tekintettük meg, részletes képet kapva a vár hadtörténeti múltjáról, képzőművészeti gyűjteményéről, valamint a térség egyedülálló lepkefaunájáról. A kiállításokon Lendva híres történelmi alakjairól is tanulhattunk, például Kultsár György 16. századi protestáns prédikátorról, tanítóról és íróról, a Bánffy család szerepéről a régióban, Hadik Mihály (1675–1733) legendás kaposvári és lendvai kuruc várkapitányról és Zala György (1858–1937) szobrászról. Az ő zsenialitását dicséri többek között a budapesti Hősök tere ikonikus Millenniumi emlékműve (Gábriel arkangyal és a királyszobrok), a budai várban álló Andrássy Gyula-lovasszobor, valamint a honvédemlékmű. A Lendvai várban ma is állandó emlékszoba őrzi a munkásságát, ezt is megnéztük.
A Muravidéktől való búcsúzás helyszíne a Vinárium kilátótorony volt, ahová a csoport gyalogosan sétatúrával jutott fel, hogy a magasból is megtekinthesse a történelmi régió panorámáját. A gyönyörű táj örökre emlékezetünkbe vésődött.
A Csongrádi Batsányi János Gimnázium 7. F osztálya a kora délutáni órákban indult vissza Magyarországra. A Határtalanul! program sikeresen valósította meg célkitűzéseit: a diákok elmélyítették történelmi és földrajzi tudásukat, közvetlen tapasztalatokat szereztek a határon túli magyar kultúráról, és méltó módon képviselték intézményüket a nemzeti összetartozás napján.
A kirándulásról készült képek itt tekinthetőek meg:
Értékelő óra (2026. június 10.)
Az értékelő óra során a diákok élményeiket írásban gyűjtötték össze. Röviden összefoglaltuk a kirándulás fontos eseményeit. Plakát segítségével felidéztük az utat. Rendszereztük, összegyűjtöttük a képeket, a fenti kisfilmet készítettük belőle és a 6.F osztállyal megosztottunk. Kahoot is készült a látottakból, melyet szintén a következő évben pályázó osztálynak mutattuk be.
A diákok prezentációkat készítettek történelemből, földrajzból és biológiából, melyet a szaktanárokkal elemeztek ki. A diákok a közösségi oldalaikon is örömmel beszámoltak a kirándulásról, illetve intézményünk közösségi oldalán is megjelent a Határtalanul kirándulásunk.
Családi nap (2026. június 15.)
A családi nap elsődleges célja az élmények átadása volt, így a kisfilmet lejátszottunk a szülőknek is. A gyerekek bemutatták az általuk készített plakátot. A kötetlen beszélgetések során felidéztük a legemlékezetesebb pillanatokat.
Az összetartozásunk ilyen formában is erősödött mint ahogy a Hármashatárkőnél elmondott vers gondolatait is felidéztük:
ZÁGOREC-CSUKA JUDIT: Átmenet
Makai Bölöni Juditnak
Nagyvárad felé Keletre
visznek a vonatok,
Lendva felé Nyugatra.
Tudom, hogy csak átmenet
vagyok apám és fiaim közt,
te is csak átmenet vagy apád és
fiaid közt.
Mi már csak átmenetek
vagyunk a keleti és a
nyugati végek közt,
– Ecce homo –
– Íme az ember –
visznek a vonatok
Lendva felé, visznek
a vonatok Nagyvárad felé.
Várnak rád, várnak rám
gyermekeink, térképtelenül.