Hagyományainkra építve formáljuk a jövőt.

Iskolánk szecessziós stílusú régi épületében 1920 óta gimnáziumi oktatás folyik, amely 1989-ben a tanulói létszám növekedése miatt új szárnnyal bővült, majd a 2001-ben átadott kollégiumi épület tovább javította tárgyi feltételeinket. A gimnáziumi oktatás a kezdetek óta alapprofilja intézményünknek, amely az évek során a változó igényekhez alkalmazkodva többféle képzéssel egészült ki. 2013-ban újult meg a Csongrádi Természettudományos Diáklaboratórium, ami a környező iskolák számára régiós tanulókísérleti központként működik, saját diákjaink számára pedig a tehetséggondozás sokoldalú gyakorlatorientált színtere.

2017 májusában ballagott utolsó szakgimnáziumi osztályunk, ezt követően tisztán gimnáziumi képzési profillal működik iskolánk. Jelenleg a négyosztályos humán és reálgimnáziumi osztályok mellett nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályt is indítunk. A humán tagozaton diákjaink emelt órában tanulnak történelem, magyar, kreatív írás, dráma tantárgyat és két idegen nyelvet. A reálosztályban matematika-fizika, biológia-kémia tagozat választására van lehetőség. A diáklaboratóriumban biológia, fizika, földrajz, kémia, természetismeret tantárgyakhoz kapcsolódó kísérleteket és számítógépes méréseket végezhetnek tanulóink.

A Batsányi tantestületének sok tagja ebben az iskolában érettségizett, így több esetben stafétaként visszük tovább, fejlesztjük elődeink megkezdett tehetséggondozó munkáját vagy nyitunk új területek felé. Diákjainkat ösztönözzük a versenyzésre, kollégáink nemcsak a felkészülésüket segítik, hanem példamutatóan maguk is részt vesznek a megmérettetéseken.

A Csongrádi Batsányi János Gimnázium sok évtizedes tehetséggondozó hagyományokkal büszkélkedhet az MTMI területen. E munkánkat a Nemzeti Tehetség Program segítette, melynek révén Akkreditál kiváló tehetségpont címet is megkaptuk. 2005-ben az országban az elsők között vezettük be és dolgoztuk ki a robotika iskolai oktatásának módszereit, azóta is sikerrel működtetjük a robottechnika-termet a versenyeztetés, tehetséggondozás és az utánpótlás-nevelés bázisaként. Több alkalommal nyertük el a Szegedi Tudományegyetem Kutatóiskolája címet. Iskolánk büszkélkedhet az Örökös Ökoiskola, a Boldog Iskola és az Aktív Iskola címmel is.

Diákönkormányzatunk aktív feladatot vállal intézményünkben. A tanév során számos programot szervez, legkiemelkedőbb ezek közül a diáknap, a helyi diákparlament a tematikus hetek és az estébe nyúló vetélkedő. Az iskolai élet mindennapjait is próbálja színesíteni, és fontosnak tartja a jótékonysági kezdeményezéseket.

Iskolánkban a nyelvoktatást nagyon fontos feladatnak tekintjük. Első nyelvként angolt vagy németet választhatnak diákjaink. Második nyelvként is választható ez a két nyelv, de a palettát a latin is színesíti. Büszkék vagyunk arra, hogy évek óta működtetjük az ERASMUS programot a sikeres pályázataink révén. A program keretén belül sok diákunk mehetett és megy ki Európai országokba.

A közismereti tárgyak oktatása mellett tanulóink személyiségfejlődése, kulturáltsága szempontjából fontosnak tartjuk a sportot és a művészeti oktatást is, hogy ismerjék fel a tanulók, hogy a társadalmi-gazdasági élet különböző területein azok tudnak helytállni, akik szellemi-érzelmi és fizikai szinten folyamatosan meg tudnak újulni, harmóniában élnek a külvilággal és önmagukkal.. Büszkék vagyunk egykori és jelenlegi diákjainkra is, akik olimpiai-, világ- és Európa-bajnoki címeket is szereztek. A tehetségek fejlesztését kiemelten kezeljük, a kreatív képességek kialakításához pozitív környezeti hatásokat biztosítunk.

Tehetséges diákjaink rendszeresen szerepelnek versenyeken, rendezvényeken, ahol megmutathatják tudásukat. Tanulóink élményszerűen tapasztalhatják meg a művészetek és tudományok sokszínűségét, hogy a tudás az alapja az értékteremtésnek, hogy az alkotás folyamata a légértékesebb emberi alapképesség.