M\u00e9ly f\u00e1jdalommal b\u00facs\u00fazunk elhunyt koll\u00e9g\u00e1nkt\u00f3l Sz\u0151rfi Mih\u00e1lyn\u00e9 Katik\u00e1t\u00f3l. <\/p>\n
Sz\u0151rfi Mih\u00e1lyn\u00e9 Burai Katalin Margit 1939. m\u00e1rcius 6-\u00e1n l\u00e1tta meg a napvil\u00e1got Mak\u00f3n. Szeret\u0151 csal\u00e1d vette k\u00f6r\u00fcl, sz\u00e9p gyermekkora volt. Tanulm\u00e1nyait Mak\u00f3n, a Szegedi \u00fati \u00c1ltal\u00e1nos Iskol\u00e1ban kezdte meg a h\u00e1bor\u00fa befejez\u00e9se ut\u00e1n, 1945-ben. H\u00e1l\u00e1val eml\u00e9kezett vissza K\u00e1rp\u00e1ti B\u00e9l\u00e1n\u00e9 Margit n\u00e9nire, aki t\u00fcrelemmel tan\u00edtotta \u00edrni-olvasni, \u00e9s Orb\u00e1nn\u00e9 Gizi n\u00e9nire, aki a matematik\u00e1t oktatta \u2013 b\u00e1r Kati bevall\u00e1sa szerint ebben a t\u00e1rgyban sosem jeleskedett.<\/p>\n
K\u00f6z\u00e9piskolai tanulm\u00e1nyait is sz\u00fcl\u0151v\u00e1ros\u00e1ban v\u00e9gezte, az \u00c1llami J\u00f3zsef Attila \u00c1ltal\u00e1nos Gimn\u00e1ziumban. Abban a teremben tanulhatott, ahol egykor maga a n\u00e9vad\u00f3 k\u00f6lt\u0151 is koptatta a padokat. Oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6ke, Domokos G\u00e9za tan\u00e1r \u00far igazi p\u00e9ldak\u00e9pe lett. T\u0151le leste el a pedag\u00f3gus hivat\u00e1s alapjait, a di\u00e1kokkal val\u00f3 t\u00f6r\u0151d\u00e9st, \u00e9s a k\u00f6z\u00f6s reggeli \u00e9nekl\u00e9sek szeretet\u00e9t is. A gimn\u00e1ziumban \u00e9rte \u0151t az 1956-os forradalom szele is. Kati eml\u00e9keiben kit\u00f6r\u00f6lhetetlen\u00fcl \u00e9lt az a nap, amikor a di\u00e1kt\u00e1rsak cs\u00ednytev\u00e9se \u00e9s a nyitott ablakb\u00f3l val\u00f3 integet\u00e9s ut\u00e1n a rend\u0151rs\u00e9g sz\u00e1llta meg az iskol\u00e1t, \u00e9s a l\u00e1nyok megijedve siettek haza, mik\u00f6zben a v\u00e1rosban kihirdett\u00e9k a stat\u00e1riumot.<\/p>\n
1957-ben kit\u0171n\u0151 eredm\u00e9nnyel nyert felv\u00e9telt a Szegedi Tudom\u00e1nyegyetem B\u00f6lcs\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak magyar\u2013t\u00f6rt\u00e9nelem szak\u00e1ra. A szegedi egyetemi \u00e9vek eg\u00e9sz l\u00e9ny\u00e9t \u00e9s k\u00e9s\u0151bbi p\u00e1ly\u00e1j\u00e1t meghat\u00e1rozt\u00e1k. B\u00f6lcs\u00e9szdiplom\u00e1j\u00e1t 1962. m\u00e1jus\u00e1ban vette \u00e1t.<\/p>\n
Ezt k\u00f6vet\u0151en a sors Csongr\u00e1dra vez\u00e9relte, a Bats\u00e1nyi J\u00e1nos Gimn\u00e1ziumba. Ez az int\u00e9zm\u00e9ny lett az \u0151 igazi, nagybet\u0171s munkahelye, ahol magyar\u2013t\u00f6rt\u00e9nelem szakos k\u00f6z\u00e9piskolai tan\u00e1rk\u00e9nt eg\u00e9szen a nyugd\u00edjaz\u00e1s\u00e1ig, \u00e9vtizedeken \u00e1t dolgozott. Fiatal tan\u00e1rk\u00e9nt kezdetben a koll\u00e9giumban v\u00e1llalt fel\u00fcgyel\u0151 tan\u00e1ri feladatokat, majd a nappali \u00e9s levelez\u0151 tagozatos oszt\u00e1lyokban form\u00e1lta gener\u00e1ci\u00f3k gondolkod\u00e1s\u00e1t. Olyan mentorok seg\u00edtett\u00e9k az indul\u00e1s\u00e1t, mint dr. Feh\u00e9r Ede, a Sorbonne-on v\u00e9gzett, hatalmas m\u0171velts\u00e9g\u0171 magyar-francia szakos tan\u00e1r. 1964-ben KISZ-tan\u00e1csad\u00f3 tan\u00e1ri feladatok ell\u00e1t\u00e1s\u00e1val b\u00edzt\u00e1k meg, melyet a tan\u00edt\u00e1s mellett hossz\u00fa \u00e9veken \u00e1t elhivatottan v\u00e9gzett. Ezen id\u0151szak alatt sz\u00e1mos sz\u00ednvonalas k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00e9s kultur\u00e1lis program megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1t ir\u00e1ny\u00edtotta.<\/p>\n
P\u00e1ly\u00e1ja sor\u00e1n rendszeresen kapott oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6ki megb\u00edzat\u00e1st; di\u00e1kjai\u00e9rt mindig sz\u00edvvel-l\u00e9lekkel cselekedett. Kiv\u00e1l\u00f3 szervez\u0151k\u00e9szs\u00e9g\u00e9t \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g ir\u00e1nti szeretet\u00e9t dics\u00e9ri, hogy olyan oszt\u00e1lya is volt, akikkel Olaszorsz\u00e1gba utazott oszt\u00e1lykir\u00e1ndul\u00e1sra, ezzel \u00e9letre sz\u00f3l\u00f3 k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyeket szerezve nekik. Nemcsak tan\u00edtotta a tant\u00e1rgyait, de igazi anyap\u00f3tl\u00f3 mened\u00e9k is volt a koll\u00e9gista di\u00e1koknak, akik \u0151szinte bizalommal osztott\u00e1k meg vele otthoni neh\u00e9zs\u00e9geiket, legf\u00e9ltettebb sz\u00edv\u00fcgyeiket.<\/p>\n
V\u00e9gtelen\u00fcl b\u00fcszke volt tehets\u00e9ges tan\u00edtv\u00e1nyaira: t\u00f6bben k\u00f6z\u00fcl\u00fck nagyszer\u0171 szakemberek, remek pedag\u00f3gusok, elismert kutat\u00f3k, vagy \u00e9ppen orsz\u00e1gosan ismert alkot\u00f3k lettek \u2013 mint Grecs\u00f3 Kriszti\u00e1n.<\/p>\n
Vannak emberek, akik nem hangos szavakkal, nem l\u00e1tv\u00e1nyos gesztusokkal, hanem csendes jelenl\u00e9t\u00fckkel, figyelm\u00fckkel \u00e9s szeretet\u00fckkel v\u00e1lnak meghat\u00e1roz\u00f3v\u00e1 egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g \u00e9let\u00e9ben. \u0150 is ilyen ember volt. Halk szav\u00fa, kedves, empatikus szem\u00e9lyis\u00e9g, aki mindig meg\u00e9rt\u00e9ssel \u00e9s t\u00fcrelemmel fordult m\u00e1sok fel\u00e9. Tudta, milyen sokat jelent egy figyelmes sz\u00f3, egy meg\u00e9rt\u0151 tekintet, egy \u0151szinte \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s.<\/p>\n
Pedag\u00f3gusk\u00e9nt nem csup\u00e1n tan\u00edtott, hanem nevelt, k\u00eds\u00e9rt \u00e9s utat mutatott. Di\u00e1kjaiban nem egyszer\u0171en tanul\u00f3kat l\u00e1tott, hanem \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szem\u00e9lyis\u00e9geket, saj\u00e1t \u00f6r\u00f6m\u00f6kkel, gondokkal, rem\u00e9nyekkel \u00e9s k\u00e9rd\u00e9sekkel. Figyelemmel k\u00f6vette tan\u00edtv\u00e1nyai sors\u00e1nak alakul\u00e1s\u00e1t, \u00e9rdekl\u0151d\u00f6tt tov\u00e1bbi \u00fatjuk ir\u00e1nt, \u00e9s sz\u00edv\u00e9n viselte boldogul\u00e1sukat. Nem feledkezett meg r\u00f3luk az iskola kapuj\u00e1n kil\u00e9pve sem: eml\u00e9kezet\u00e9ben \u0151rizte \u0151ket, \u00e9s \u00f6r\u00f6mmel figyelte, merre viszi \u00e9let\u00fck \u00fatja egykori tan\u00edtv\u00e1nyait.<\/p>\n
\u201eA tan\u00edt\u00e1s nem csup\u00e1n tud\u00e1s \u00e1tad\u00e1sa, hanem nyomot hagyni egy m\u00e1sik ember \u00e9let\u00e9ben.\u201d \u0150 ilyen nyomokat hagyott maga ut\u00e1n. Olyanokat, amelyek nem felt\u00e9tlen\u00fcl l\u00e1tv\u00e1nyosak, m\u00e9gis m\u00e9lyek \u00e9s maradand\u00f3k. Egy b\u00e1tor\u00edt\u00f3 sz\u00f3, a meg\u00e9rt\u00e9s t\u00fcrelme, az odafigyel\u00e9s \u00e9s az \u0151szinte \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s mind-mind olyan aj\u00e1nd\u00e9k, amelyet tan\u00edtv\u00e1nyai magukkal vihettek az \u00e9letbe.<\/p>\n
Fontos volt sz\u00e1m\u00e1ra a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g form\u00e1l\u00e1sa \u00e9s er\u0151s\u00edt\u00e9se is. J\u00f3 szervez\u0151k\u00e9nt sz\u00e1mtalan programot, k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyt \u00e9s tal\u00e1lkoz\u00e1si alkalmat teremtett di\u00e1kjai sz\u00e1m\u00e1ra. Tudta, hogy az iskola nemcsak a tud\u00e1s \u00e1tad\u00e1s\u00e1nak helye, hanem az emberi kapcsolatok, a bar\u00e1ts\u00e1gok, az \u00f6sszetartoz\u00e1s \u00e9s az eml\u00e9kezetes pillanatok sz\u00edntere is. F\u00e1radoz\u00e1sainak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en sokan gazdagodhattak olyan \u00e9lm\u00e9nyekkel, amelyek tal\u00e1n hossz\u00fa \u00e9vekkel k\u00e9s\u0151bb is mosolyt csalnak majd az arcukra.<\/p>\n
Koll\u00e9g\u00e1i sz\u00e1m\u00e1ra szerethet\u0151, megbecs\u00fclt munkat\u00e1rs volt. Kedvess\u00e9ge, seg\u00edt\u0151k\u00e9szs\u00e9ge \u00e9s nyugodt jelenl\u00e9te hozz\u00e1tartozott a mindennapokhoz. A k\u00f6z\u00f6s munka, a besz\u00e9lget\u00e9sek, az egy\u00fctt megoldott feladatok eml\u00e9ke most k\u00fcl\u00f6n\u00f6s \u00e9rt\u00e9ket kap, hiszen gyakran csak a b\u00facs\u00fa pillanat\u00e1ban \u00e9rezz\u00fck igaz\u00e1n, mennyire fontos volt valaki a mindennapjainkban.<\/p>\n
A b\u00facs\u00fa f\u00e1jdalmas, de az eml\u00e9kez\u00e9s \u00f6sszek\u00f6t benn\u00fcnket. Szeretettel \u00e9s tisztelettel \u0151rizz\u00fck eml\u00e9k\u00e9t.<\/p>\n
Nyugodjon b\u00e9k\u00e9ben!<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
M\u00e9ly f\u00e1jdalommal b\u00facs\u00fazunk elhunyt koll\u00e9g\u00e1nkt\u00f3l Sz\u0151rfi Mih\u00e1lyn\u00e9 Katik\u00e1t\u00f3l. Sz\u0151rfi Mih\u00e1lyn\u00e9 Burai Katalin Margit 1939. m\u00e1rcius 6-\u00e1n l\u00e1tta meg a napvil\u00e1got Mak\u00f3n. Szeret\u0151 csal\u00e1d vette k\u00f6r\u00fcl, sz\u00e9p gyermekkora volt. Tanulm\u00e1nyait Mak\u00f3n, a Szegedi \u00fati \u00c1ltal\u00e1nos Iskol\u00e1ban kezdte meg a h\u00e1bor\u00fa befejez\u00e9se ut\u00e1n, 1945-ben. H\u00e1l\u00e1val eml\u00e9kezett vissza K\u00e1rp\u00e1ti B\u00e9l\u00e1n\u00e9 Margit n\u00e9nire, aki t\u00fcrelemmel tan\u00edtotta \u00edrni-olvasni, \u00e9s Orb\u00e1nn\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":38,"featured_media":32219,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-32218","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hireink","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32218","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/38"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32218"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32221,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32218\/revisions\/32221"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}