﻿{"id":32108,"date":"2026-10-21T10:08:41","date_gmt":"2026-10-21T08:08:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bjg.hu\/?p=32108"},"modified":"2026-10-21T10:08:41","modified_gmt":"2026-10-21T08:08:41","slug":"job-shadowing-egy-olasz-kozepiskolaban","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/2026\/10\/21\/job-shadowing-egy-olasz-kozepiskolaban\/","title":{"rendered":"Job Shadowing egy olasz k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban"},"content":{"rendered":"<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Szakmai tapasztalatokkal \u00e9s \u00e9lm\u00e9nyekkel gazdagodva \u2013 Job Shadowing egy olasz k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban<\/strong><\/p>\n<p>Erasmus+ (2026-1-HU01-KA121-SCH-000428455) szakmai mobilit\u00e1s keret\u00e9ben az olaszorsz\u00e1gi Torremaggiore-ben vettem r\u00e9szt Job Shadowing programon 2026. okt\u00f3ber 5-9. k\u00f6z\u00f6tt, amelynek k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ban az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek, pedag\u00f3giai szerep\u00e9nek \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9p\u00edt\u0151 lehet\u0151s\u00e9geinek megismer\u00e9se \u00e1llt. K\u00f6nyvt\u00e1rostan\u00e1rk\u00e9nt mindig is \u00e9rdekelt, hogyan m\u0171k\u00f6dik az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r egy m\u00e1sik orsz\u00e1gban, milyen m\u00f3dszerekkel n\u00e9pszer\u0171s\u00edtik az olvas\u00e1st, \u00e9s hogyan v\u00e1lik a k\u00f6nyvt\u00e1r a di\u00e1kok mindennapjainak, az oktat\u00e1snak \u00e9s az iskolai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gnek a r\u00e9sz\u00e9v\u00e9.<\/p>\n<p>A felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s \u00e9s az el\u0151zetes egyeztet\u00e9sek hat\u00e9konyan, g\u00f6rd\u00fcl\u00e9kenyen zajlottak, \u00edgy a szakmai program \u00f6ssze\u00e1ll\u00edt\u00e1sa is \u00f6r\u00f6mteli k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1v\u00e1 v\u00e1lt. M\u00e1r az els\u0151 pillanatokt\u00f3l kezdve \u00e9reztem, hogy v\u00e1rnak \u00e9s sz\u00edvesen fogadnak. A koordin\u00e1tor \u00e9s a mentorom nagy szeretettel k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tt, a koll\u00e9g\u00e1k \u00e9s a di\u00e1kok pedig nyitottan, k\u00edv\u00e1ncsian fordultak fel\u00e9m. Ennek k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en gyorsan beilleszkedtem, \u00e9s hamar \u00fagy \u00e9reztem, hogy nem csup\u00e1n l\u00e1togat\u00f3k\u00e9nt, hanem a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g r\u00e9szek\u00e9nt lehetek jelen.<\/p>\n<p>Az I.I.S.S. \u201cFiani-Leccisotti\u201d Torremaggiore-Fg gimn\u00e1zium h\u00e1rom \u00e9p\u00fclet\u00e9ben t\u00f6bb mint ezer di\u00e1k tanul. Az egyik \u00e9p\u00fcletben \u00f6n\u00e1ll\u00f3 iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r m\u0171k\u00f6dik, a m\u00e1sik k\u00e9t \u00e9p\u00fclet folyos\u00f3in pedig z\u00e1rhat\u00f3 szekr\u00e9nyekben helyezt\u00e9k el a k\u00f6nyveket. Ezekhez a tanul\u00f3k sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n gyorsan hozz\u00e1f\u00e9rhetnek. \u00c9rdekes volt megfigyelni, hogyan alkalmazkodik a k\u00f6nyvt\u00e1ri ell\u00e1t\u00e1s az iskola m\u00e9ret\u00e9hez \u00e9s a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e9p\u00fcletekben foly\u00f3 munk\u00e1hoz. K\u00fcl\u00f6n\u00f6sen figyelemre m\u00e9lt\u00f3nak tal\u00e1ltam az iskola \u00e9s a v\u00e1rosi k\u00f6nyvt\u00e1r szoros kapcsolat\u00e1t. Ez a szakmai egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s j\u00f3l mutatja, hogy az olvas\u00e1s megszerettet\u00e9se \u00e9s a k\u00f6nyvt\u00e1ri szolg\u00e1ltat\u00e1sok fejleszt\u00e9se nem kiz\u00e1r\u00f3lag az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1ros feladata: a helyi kultur\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyekkel kialak\u00edtott kapcsolatok is fontos szerepet j\u00e1tszhatnak benne.<\/p>\n<p>A h\u00e9t sor\u00e1n megismerhettem a di\u00e1kok olvas\u00e1si \u00e9s k\u00f6nyvt\u00e1rhaszn\u00e1lati szok\u00e1sait, valamint azokat a kih\u00edv\u00e1sokat, amelyekkel az olasz pedag\u00f3gusok \u00e9s k\u00f6nyvt\u00e1rosok is szembes\u00fclnek. Sok tekintetben hasonl\u00f3 probl\u00e9m\u00e1kkal k\u00fczd\u00fcnk: a fiatalok figyelm\u00e9nek felkelt\u00e9se \u00e9s az olvas\u00e1s ir\u00e1nti \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s fenntart\u00e1sa mindk\u00e9t orsz\u00e1gban komoly feladat. Az iskol\u00e1ban a di\u00e1kok haszn\u00e1lhatj\u00e1k a mobiltelefonjukat, ami az oktat\u00e1sban \u00e9s a figyelem fenntart\u00e1s\u00e1ban is kih\u00edv\u00e1sokat jelenthet. Ugyanakkor j\u00f3 volt l\u00e1tni, hogy a tanul\u00f3k a tan\u00f3r\u00e1kon nem felt\u00e9tlen\u00fcl a telefonjukhoz ny\u00falnak inform\u00e1ci\u00f3\u00e9rt: az \u00f3r\u00e1kra p\u00e9ld\u00e1ul a neh\u00e9z \u00e9s vaskos latin sz\u00f3t\u00e1r\u00e1t is magukkal viszik, \u00e9s hagyom\u00e1nyos k\u00f6nyveket haszn\u00e1lnak a tanul\u00e1shoz. A program egyik fontos tapasztalata az volt, hogy az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r j\u00f3val t\u00f6bb, mint k\u00f6nyvek \u00e9s dokumentumok gy\u0171jtem\u00e9nye: olyan tal\u00e1lkoz\u00e1si pont, amely lehet\u0151s\u00e9get teremt a k\u00f6z\u00f6s gondolkod\u00e1sra, az olvasm\u00e1ny\u00e9lm\u00e9nyek megoszt\u00e1s\u00e1ra \u00e9s a kreat\u00edv tev\u00e9kenys\u00e9gekre. A k\u00f6nyvklubok, a tematikus programok, a k\u00f6nyvaj\u00e1nl\u00f3k \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi kezdem\u00e9nyez\u00e9sek mind hozz\u00e1j\u00e1rulhatnak ahhoz, hogy a di\u00e1kok szem\u00e9lyes \u00e9lm\u00e9nyk\u00e9nt \u00e9lj\u00e9k meg az olvas\u00e1st, \u00e9s sz\u00edvesen kapcsol\u00f3djanak be a k\u00f6nyvt\u00e1r \u00e9let\u00e9be.<\/p>\n<p>A szakmai program egyik legizgalmasabb \u00e9lm\u00e9ny\u00e9t egy olvas\u00e1sn\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u0151 foglalkoz\u00e1s jelentette, amelyen Shakespeare egyik dr\u00e1m\u00e1j\u00e1t dolgozt\u00e1k fel dramatikus m\u00f3dszerekkel. Nem csup\u00e1n az irodalmi m\u0171 \u00e9rtelmez\u00e9se ker\u00fclt el\u0151t\u00e9rbe, hanem a szerepl\u0151k d\u00f6nt\u00e9sei, motiv\u00e1ci\u00f3i \u00e9s emberi kapcsolatai is. Az inspir\u00e1l\u00f3, elgondolkodtat\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9s sz\u00e1mos \u00e9rdekes k\u00e9rd\u00e9st vetett fel, \u00e9s engem is akt\u00edvan bevontak a k\u00f6z\u00f6s gondolkod\u00e1sba. \u00d6r\u00f6m volt megtapasztalni, milyen term\u00e9szetesen kapcsol\u00f3dnak a di\u00e1kok az irodalmi t\u00e9m\u00e1khoz, ha lehet\u0151s\u00e9get kapnak arra, hogy saj\u00e1t v\u00e9lem\u00e9ny\u00fcket is megfogalmazz\u00e1k. A dramatikus feldolgoz\u00e1s, a k\u00e9rdez\u00e9s \u00e9s a k\u00f6z\u00f6s \u00e9rtelmez\u00e9s \u00e9lm\u00e9nyszer\u0171v\u00e9 tette az olvas\u00e1st, \u00e9s megmutatta, hogy egy klasszikus m\u0171 is k\u00e9pes megsz\u00f3l\u00edtani a mai fiatalokat. A tanul\u00f3k nyitottak, k\u00f6zvetlenek \u00e9s \u00e9rdekl\u0151d\u0151ek voltak, angolul is magabiztosan, v\u00e1laszt\u00e9kosan fejezt\u00e9k ki magukat. A vel\u00fck folytatott besz\u00e9lget\u00e9sek nemcsak a szakmai tapasztalatgy\u0171jt\u00e9sben seg\u00edtettek, hanem abban is, hogy k\u00f6zelebbr\u0151l megismerjem gondolkod\u00e1sukat, \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00fcket \u00e9s olvas\u00e1si szok\u00e1saikat. A h\u00e9t folyam\u00e1n a digit\u00e1lis k\u00f6nyvt\u00e1ri megold\u00e1sokkal \u00e9s az online forr\u00e1sok haszn\u00e1lat\u00e1val is foglalkoztunk. A digit\u00e1lis k\u00f6nyvaj\u00e1nl\u00f3k, a QR-k\u00f3dok \u00e9s az online olvas\u00e1si kih\u00edv\u00e1sok olyan lehet\u0151s\u00e9geket k\u00edn\u00e1lnak, amelyekkel k\u00f6zelebb hozhatjuk a k\u00f6nyveket a mai fiatalokhoz. Emellett hangs\u00falyt kapott az inform\u00e1ci\u00f3s m\u0171velts\u00e9g \u00e9s a m\u00e9diatudatoss\u00e1g fejleszt\u00e9se is, hiszen a megb\u00edzhat\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3k felismer\u00e9se \u00e9s a digit\u00e1lis tartalmak tudatos haszn\u00e1lata a di\u00e1kok mindennapi \u00e9let\u00e9ben \u00e9s tanulm\u00e1nyaiban egyar\u00e1nt fontos. A program tov\u00e1bbi r\u00e9szeiben az olvas\u00e1sn\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u0151 kezdem\u00e9nyez\u00e9sek, a k\u00f6nyvt\u00e1r k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szerepe, a di\u00e1kok bevon\u00e1s\u00e1nak lehet\u0151s\u00e9gei \u00e9s a digit\u00e1lis k\u00f6nyvt\u00e1ri megold\u00e1sok is hangs\u00falyt kaptak. Sok olyan \u00f6tlettel gazdagodtam, amelyeket a saj\u00e1t iskolai k\u00f6nyvt\u00e1runkban is \u00e9rdemes tov\u00e1bbgondolni \u00e9s megval\u00f3s\u00edtani.<\/p>\n<p>A szakmai napok mellett a d\u00e9lut\u00e1nok is tartalmasan teltek. Mentorom nagy lelkesed\u00e9ssel mutatta be a v\u00e1rost, annak t\u00f6rt\u00e9nelm\u00e9t \u00e9s nevezetess\u00e9geit. Egy interakt\u00edv j\u00e1t\u00e9k seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a v\u00e1ros \u00e9s a kast\u00e9ly m\u00faltj\u00e1t is felfedezhettem, ami k\u00fcl\u00f6nleges m\u00f3don kapcsolta \u00f6ssze a kultur\u00e1lis ismeretszerz\u00e9st az \u00e9lm\u00e9nyszer\u0171 tanul\u00e1ssal. Nagy megtiszteltet\u00e9s volt, hogy tal\u00e1lkozhattam a v\u00e1ros polg\u00e1rmester\u00e9vel is, akivel a v\u00e1rosi k\u00f6nyvt\u00e1r helyzet\u00e9r\u0151l \u00e9s m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9r\u0151l besz\u00e9lgett\u00fcnk. Ez a tal\u00e1lkoz\u00e1s \u00fajabb n\u00e9z\u0151ponttal gazdag\u00edtotta a k\u00f6nyvt\u00e1rak szerep\u00e9r\u0151l alkotott k\u00e9pemet, \u00e9s meger\u0151s\u00edtette bennem a helyi kultur\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyek egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek jelent\u0151s\u00e9g\u00e9t. Term\u00e9szetesen az olasz gasztron\u00f3mi\u00e1t sem hagyhattam ki: \u00f6r\u00f6mmel k\u00f3stoltam meg a helyi konyha finoms\u00e1gait. A h\u00e9t apr\u00f3, m\u00e9gis k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen kedves pillanatai k\u00f6z\u00e9 tartoztak a reggeli k\u00e1v\u00e9z\u00e1sok a koll\u00e9g\u00e1kkal. Ezek a napind\u00edt\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9sek nemcsak a szakmai gondolatcser\u00e9re adtak lehet\u0151s\u00e9get, hanem az egym\u00e1sra hangol\u00f3d\u00e1st \u00e9s az emberi kapcsolatok elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9t is seg\u00edtett\u00e9k. Sz\u00e1momra ezek a k\u00f6tetlen tal\u00e1lkoz\u00e1sok legal\u00e1bb annyira \u00e9rt\u00e9kesek voltak, mint az el\u0151re megtervezett szakmai foglalkoz\u00e1sok.<\/p>\n<p>Az olaszorsz\u00e1gi Job Shadowing h\u00e9t sor\u00e1n szerzett tapasztalatok meger\u0151s\u00edtettek abban, hogy az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r j\u00f3val t\u00f6bb, mint k\u00f6nyvek gy\u0171jtem\u00e9nye. Olyan k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi t\u00e9r, ahol a tanul\u00e1s, az olvas\u00e1s \u00f6r\u00f6me, a kreativit\u00e1s \u00e9s a szem\u00e9lyes kapcsolatok tal\u00e1lkoznak. A k\u00f6nyvt\u00e1rostan\u00e1r munk\u00e1ja pedig nemcsak a k\u00f6nyvek \u00e9s az inform\u00e1ci\u00f3k k\u00f6zvet\u00edt\u00e9s\u00e9r\u0151l sz\u00f3l, hanem arr\u00f3l is, hogyan tudja felkelteni a di\u00e1kok k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1g\u00e1t, t\u00e1mogatni \u00f6n\u00e1ll\u00f3 gondolkod\u00e1sukat, \u00e9s \u00e9lm\u00e9nny\u00e9 tenni az olvas\u00e1st. A mobilit\u00e1s sor\u00e1n megismert j\u00f3 gyakorlatok, a koll\u00e9g\u00e1kkal folytatott besz\u00e9lget\u00e9sek \u00e9s a di\u00e1kokkal szerzett k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyek mind hozz\u00e1j\u00e1rultak szakmai fejl\u0151d\u00e9semhez. Sz\u00e1mos \u00f6tletet hoztam haza, amelyeket szeretn\u00e9k be\u00e9p\u00edteni a mindennapi munk\u00e1mba, \u00e9s a tapasztalatokat koll\u00e9g\u00e1immal is megosztani. Az Erasmus+ mobilit\u00e1s nemcsak szakmai fejl\u0151d\u00e9st jelentett, hanem lehet\u0151s\u00e9get adott a nemzetk\u00f6zi tapasztalatcser\u00e9re, \u00faj szeml\u00e9letm\u00f3dok megismer\u00e9s\u00e9re \u00e9s inspir\u00e1l\u00f3 szakmai kapcsolatok kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ra is. A program sor\u00e1n szerzett ismereteket \u00e9s \u00f6tleteket a hazai k\u00f6nyvt\u00e1ri munk\u00e1ban, a di\u00e1kok olvas\u00e1si kedv\u00e9nek er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9ben \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi programok szervez\u00e9s\u00e9ben szeretn\u00e9m hasznos\u00edtani.<\/p>\n<p>&nbsp;H\u00e1l\u00e1s vagyok a koordin\u00e1toromnak, mentoromnak \u00e9s az iskola k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9nek a szeretetteljes fogadtat\u00e1s\u00e9rt, a nyitotts\u00e1g\u00e9rt \u00e9s a sok inspir\u00e1l\u00f3 pillanat\u00e9rt. \u00dagy t\u00e9rtem haza, hogy nemcsak \u00faj szakmai ismeretekkel, hanem meger\u0151s\u00f6d\u00f6tt lelkesed\u00e9ssel \u00e9s sz\u00e1mos megval\u00f3s\u00edt\u00e1sra v\u00e1r\u00f3 \u00f6tlettel gazdagodtam. Ism\u00e9t megtapasztaltam, milyen sokat adhat a nemzetk\u00f6zi egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s: \u00faj n\u00e9z\u0151pontokat nyit meg, kapcsolatokat teremt, \u00e9s hazat\u00e9rve \u00faj lend\u00fcletet ad a mindennapi pedag\u00f3giai munk\u00e1hoz.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bjg.hu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Certificate.pdf\">Certificate<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bjg.hu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/ka1-egyeni-beszamolo-2026.pdf\">Szakmai besz\u00e1mol\u00f3<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Szakmai tapasztalatokkal \u00e9s \u00e9lm\u00e9nyekkel gazdagodva \u2013 Job Shadowing egy olasz k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban Erasmus+ (2026-1-HU01-KA121-SCH-000428455) szakmai mobilit\u00e1s keret\u00e9ben az olaszorsz\u00e1gi Torremaggiore-ben vettem r\u00e9szt Job Shadowing programon 2026. okt\u00f3ber 5-9. k\u00f6z\u00f6tt, amelynek k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ban az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek, pedag\u00f3giai szerep\u00e9nek \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9p\u00edt\u0151 lehet\u0151s\u00e9geinek megismer\u00e9se \u00e1llt. K\u00f6nyvt\u00e1rostan\u00e1rk\u00e9nt mindig is \u00e9rdekelt, hogyan m\u0171k\u00f6dik az iskolai k\u00f6nyvt\u00e1r egy m\u00e1sik orsz\u00e1gban, milyen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":32117,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[382,1,122],"tags":[],"class_list":["post-32108","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2026-2027","category-hireink","category-konyvtar","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32108"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32108\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32202,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32108\/revisions\/32202"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}