Iskol\u00e1nk \u00f6t di\u00e1kja (B\u00e1rkai Zs\u00f3fia, Ko\u00f3s N\u00f3ra, Kulik Csenge (7F), F\u00fcl\u00f6p Korn\u00e9l \u00e9s Kozma P\u00e9ter (9F) \u00e9s k\u00e9t tan\u00e1ra (B\u00edr\u00f3 Edit \u00e9s Leirern\u00e9 Katona \u00c1gnes) vett r\u00e9szt \u00e1prilis 17-t\u0151l 22-ig a STEAMus projekt utols\u00f3 mobilit\u00e1s\u00e1n, a bulg\u00e1riai V\u00e1rna v\u00e1ros\u00e1ban.
\nA program els\u0151 napja a vend\u00e9gl\u00e1t\u00f3 iskola \u00e9nekkar\u00e1nak koncertj\u00e9vel kezd\u0151d\u00f6tt, akik minden r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1g (Bulg\u00e1ri\u00e1n k\u00edv\u00fcl Magyarorsz\u00e1g, Olaszorsz\u00e1g, Lengyelorsz\u00e1g \u00e9s \u00c9sztorsz\u00e1g) egy-egy ismert dal\u00e1t adt\u00e1k el\u0151. A bolg\u00e1r specialit\u00e1sokb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 eb\u00e9d ut\u00e1n a hangokr\u00f3l hallgattunk egy el\u0151ad\u00e1st, amely a zene, \u00e9s a term\u00e9szettudom\u00e1nyok \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seit hangs\u00falyozta, ami egyben a projekt vez\u00e9rgondolata is. Ezut\u00e1n a di\u00e1kok saj\u00e1t kez\u0171leg k\u00e9sz\u00edtettek k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 hangszereket kartonb\u00f3l.
\nA m\u00e1sodik napon egy sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p\u00e9 volt a f\u0151szerep, ahol egy applik\u00e1ci\u00f3n kereszt\u00fcl k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 effektek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a saj\u00e1t hangunkat hallgathattuk vissza m\u00e1s \u00e9s m\u00e1s st\u00edlusban. Ezt k\u00f6vet\u0151en prezent\u00e1ci\u00f3t l\u00e1ttunk a delfinek \u00e9let\u00e9r\u0151l, k\u00fcl\u00f6n\u00f6s tekintettel az egym\u00e1s k\u00f6z\u00f6tti kommunik\u00e1ci\u00f3ra. Hogy mindezt a gyakorlatban is megtapasztaljuk, l\u00e1togat\u00e1st tett\u00fcnk a v\u00e1ros delfin\u00e1rium\u00e1ba, amely \u00e9p\u00edt\u00e9sekor a vil\u00e1g legnagyobb ilyen int\u00e9zm\u00e9nye volt. A d\u00e9lut\u00e1nt a v\u00e1ros felfedez\u00e9s\u00e9vel t\u00f6lt\u00f6tt\u00fck. A di\u00e1kok vegyes csoportokban fedezt\u00e9k fel a v\u00e1rosk\u00f6zpont l\u00e1tnival\u00f3it, mik\u00f6zben k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 feladatokat oldottak meg, \u00e9s sok inform\u00e1ci\u00f3t megtudtak a legfontosabb \u00e9p\u00fcletekr\u0151l. Megl\u00e1togattuk a v\u00e1ros R\u00e9g\u00e9szeti M\u00fazeum\u00e1t, ahol a vil\u00e1g legr\u00e9gebbi aranylelet\u00e9t is \u0151rzik.
\nA k\u00f6vetkez\u0151 napon hagyom\u00e1nyos bolg\u00e1r hangszerekkel ismerkedt\u00fcnk meg, majd a ritmus \u00e9s a matematika \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seir\u0151l hallhattunk egy fantasztikus el\u0151ad\u00e1st. D\u00e9lut\u00e1n dr\u00e1mafoglalkoz\u00e1s keret\u00e9ben a di\u00e1kok k\u00f6z\u00f6sen adtak el\u0151 egy dalt, majd a barduche nev\u0171 bolg\u00e1r n\u00e9pi hangszert d\u00edsz\u00edtett\u00e9k saj\u00e1t \u00edzl\u00e9s\u00fck szerint, dekor\u00e1ci\u00f3k\u00e9nt sz\u00e9p magyaros mot\u00edvumokat is festettek. Ezeket haza is hozhatt\u00e1k eml\u00e9kbe. A nap v\u00e9g\u00e9n egy helyi n\u00e9pt\u00e1nccsoport tagjai hagyom\u00e1nyos bolg\u00e1r n\u00e9pt\u00e1ncot tan\u00edtottak nek\u00fcnk.
\nAz utols\u00f3 munkanapon a V\u00e1rn\u00e1t\u00f3l \u00e9szakra fekv\u0151 \u00fcd\u00fcl\u0151v\u00e1rosba, Balcsikba l\u00e1togattunk, amely egy id\u0151ben a rom\u00e1n kir\u00e1lyok ny\u00e1ri rezidenci\u00e1ja volt. El\u0151sz\u00f6r a botanikus kertet n\u00e9zt\u00fck meg, gy\u00f6ny\u00f6r\u0171 tulip\u00e1nok k\u00f6z\u00f6tt s\u00e9t\u00e1ltunk, az \u00fcvegh\u00e1zban pedig k\u00fcl\u00f6nleges kaktuszokat csod\u00e1lhattunk meg. A kir\u00e1lyi palota megtekint\u00e9se ut\u00e1n visszautaztunk V\u00e1rn\u00e1ba. Az utols\u00f3 program a projekt lez\u00e1r\u00e1sa \u00e9s az oklevelek kioszt\u00e1sa volt, majd elb\u00facs\u00faztunk egym\u00e1st\u00f3l, hiszen ez volt a t\u00f6bb\u00e9ves program z\u00e1r\u00f3rendezv\u00e9nye.
\n\u00d6sszegz\u00e9sk\u00e9nt elmondhatjuk, hogy a h\u00e1rom \u00e9vvel ezel\u0151tt indult projekt el\u00e9rte kit\u0171z\u00f6tt c\u00e9ljait. A di\u00e1koknak lehet\u0151s\u00e9g\u00fck ny\u00edlt arra, hogy k\u00fcl\u00f6nf\u00e9le m\u00f3dokon tapasztalj\u00e1k meg a zen\u00e9t, bele\u00e9rtve a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 k\u00f6lcs\u00f6nhat\u00e1sokat \u00e9s a legmeglep\u0151bb eszk\u00f6z\u00f6ket. Megtapasztalt\u00e1k, hogy a zene kommunik\u00e1ci\u00f3s eszk\u00f6z, olyan kifejez\u0151 eszk\u00f6z, amely \u00f6sszehozza az embereket, mik\u00f6zben biztos\u00edtja a soksz\u00edn\u0171s\u00e9get. A workshopokban v\u00e9gzett k\u00f6z\u00f6s munka sor\u00e1n felfedezt\u00e9k, milyen fontos, k\u00f6zponti szerepet t\u00f6lthet be a zene k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geink \u00e9let\u00e9ben.<\/p>\n
A di\u00e1kok a term\u00e9szettudom\u00e1nyok \u00e9s a zene k\u00f6z\u00f6tti \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9s megismer\u00e9se mellett a mindennapi \u00e9letben haszn\u00e1lt\u00e1k az angol nyelvet, bar\u00e1tokat szereztek, ismerkedtek a vil\u00e1ggal, \u00f6n\u00e1ll\u00f3sodtak \u00e9s nyitottabb\u00e1 v\u00e1ltak. Rem\u00e9lj\u00fck sok di\u00e1kunknak lesz m\u00e9g lehet\u0151s\u00e9ge bepillant\u00e1st nyerni az Erasmus+ programok vil\u00e1g\u00e1ba!<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Iskol\u00e1nk \u00f6t di\u00e1kja (B\u00e1rkai Zs\u00f3fia, Ko\u00f3s N\u00f3ra, Kulik Csenge (7F), F\u00fcl\u00f6p Korn\u00e9l \u00e9s Kozma P\u00e9ter (9F) \u00e9s k\u00e9t tan\u00e1ra (B\u00edr\u00f3 Edit \u00e9s Leirern\u00e9 Katona \u00c1gnes) vett r\u00e9szt \u00e1prilis 17-t\u0151l 22-ig a STEAMus projekt utols\u00f3 mobilit\u00e1s\u00e1n, a bulg\u00e1riai V\u00e1rna v\u00e1ros\u00e1ban. A program els\u0151 napja a vend\u00e9gl\u00e1t\u00f3 iskola \u00e9nekkar\u00e1nak koncertj\u00e9vel kezd\u0151d\u00f6tt, akik minden r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1g (Bulg\u00e1ri\u00e1n k\u00edv\u00fcl […]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":21432,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21431","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hireink","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21431"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21431\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21446,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21431\/revisions\/21446"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}