Janu\u00e1rban, az \u00faj\u00e9v els\u0151 h\u00f3napj\u00e1ban egy igaz\u00e1n aktu\u00e1lis t\u00e9m\u00e1val foglalkoztunk iskol\u00e1nkban, ez pedig a c\u00e9lkit\u0171z\u00e9seket jelentette. <\/p>\n
Az \u00f3\u00e9vet b\u00facs\u00faztatva, egy \u00fajabb \u00e9v kezdet\u00e9n tal\u00e1n minden emberben megfogalmaz\u00f3dik az, hogy mit szeretne m\u00e1sk\u00e9ppen csin\u00e1lni, sokan c\u00e9lokat is kit\u0171znek maguk el\u00e9. A h\u00f3nap t\u00e9m\u00e1ja abban ny\u00fajtott seg\u00edts\u00e9get az oszt\u00e1lyoknak, hogy mi\u00e9rt is lehet fontos a c\u00e9lok kit\u0171z\u00e9se \u00e9s hogyan \u00e9rdemes ennek nekifogni, mert a j\u00f3 c\u00e9loknak \u2013 \u00e9s a megtervezett l\u00e9p\u00e9seknek \u2013 vannak bizonyos jellemz\u0151i, amelyek ismerete elengedhetetlen ahhoz, hogy meg is val\u00f3s\u00edtsuk azokat az \u00e1lmainkat, amelyek fontosak a sz\u00e1munkra. <\/p>\n
A fels\u0151s di\u00e1kokkal az \u00fagynevezett SMART c\u00e9lok tanulm\u00e1nyoz\u00e1s\u00e1val kezdt\u00fck a boldogs\u00e1g\u00f3r\u00e1kat, majd megbesz\u00e9lt\u00fck, hogy mennyire fontos a pontos c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s, az, hogy konkr\u00e9t c\u00e9lok legyenek ezek, hogy sz\u00e1mokban m\u00e9rhet\u0151ek legyenek \u00e9s term\u00e9szetesen, olyan c\u00e9lokat gondoljunk ki, amelyek t\u00e9nyleg motiv\u00e1lj\u00e1k \u0151ket, teh\u00e1t bels\u0151 k\u00e9sztet\u00e9sb\u0151l, motiv\u00e1ci\u00f3b\u00f3l fakadnak. A di\u00e1kok t\u00f6bben is kifejtett\u00e9k r\u00f6vid \u00e9s hossz\u00fat\u00e1v\u00fa c\u00e9ljaikat: van olyan, aki ny\u00e1ron fogyni \u00e9s izmosodni szeretne, van, aki 10 m\u00e1sodperccel gyorsabban le\u00faszni a 100 m\u00e9tert, van olyan, aki 2 \u00e9ven bel\u00fcl szeretn\u00e9 megcsin\u00e1lni az angol k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa nyelvvizsg\u00e1t \u00e9s olyan is, aki ki szeretne b\u00e9k\u00fclni a testv\u00e9r\u00e9vel. Megbesz\u00e9lt\u00fck, hogy minden c\u00e9l fontos, de ezek\u00e9rt tenni is kell, m\u00e9ghozz\u00e1 nem is keveset, \u00e9s arra is kit\u00e9rt\u00fcnk, hogy a c\u00e9lhoz vezet\u0151 \u00fat dokument\u00e1l\u00e1sa is fontos, teh\u00e1t hogy hol tartunk \u00e9ppen. Ezen k\u00edv\u00fcl m\u00e9g megeml\u00edtett\u00fck, hogy a c\u00e9lok el\u00e9r\u00e9s\u00e9hez szorosan hozz\u00e1tartozik a kudarc jelens\u00e9ge, de minden di\u00e1k \u00fagy gondolta, hogy a kudarc csak egy \u00fajabb ok a motiv\u00e1ci\u00f3ra, illetve, hogy picit v\u00e1ltoztassunk a tervezett l\u00e9p\u00e9seken.<\/p>\n
A fels\u0151bb \u00e9vfolyamokba j\u00e1r\u00f3 gimnazist\u00e1kkal j\u00e1t\u00e9kos form\u00e1ban t\u00e9rk\u00e9pezt\u00fck fel, hogy mennyire v\u00e1llalkoz\u00f3 szellem\u0171ek. A feladat sor\u00e1n k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00e1vols\u00e1gb\u00f3l kellett egy kislabd\u00e1val kos\u00e1rba c\u00e9lozniuk, amely feladat teljes\u00edt\u00e9se sor\u00e1n a rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 3 dob\u00e1s t\u00e1vols\u00e1g\u00e1t mindenki maga d\u00f6nthette el, annak t\u00fckr\u00e9ben is, hogy siker\u00fclt-e beletal\u00e1lni a kos\u00e1rba. A j\u00e1t\u00e9k ut\u00e1n besz\u00e9lgett\u00fcnk a kock\u00e1zatv\u00e1llal\u00e1s fontoss\u00e1g\u00e1r\u00f3l, arr\u00f3l, hogy \u201eaki mer, az nyer\u201d \u00e9s arr\u00f3l is, hogy a j\u00f3 \u00f6nismeret alapvet\u0151en fontos a c\u00e9lok meghat\u00e1roz\u00e1s\u00e1n\u00e1l, valamint a karakterer\u0151ss\u00e9geink is, amelyekre \u00e9p\u00edteni tudunk egy adott c\u00e9l kit\u0171z\u00e9s\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n
A c\u00e9lkit\u0171z\u00e9sek t\u00e9ma mindenf\u00e9lek\u00e9ppen hasznos \u00e9s fontos lesz sz\u00e1munkra a j\u00f6v\u0151ben is, hiszen a 9. \u00e9vfolyamosok hamarosan m\u00e1r a p\u00e1lyav\u00e1laszt\u00e1s k\u00fcsz\u00f6b\u00e9n \u00e1llnak, \u00e9s az adott szem\u00e9lyis\u00e9ghez illeszked\u0151 szakma, foglalkoz\u00e1s megv\u00e1laszt\u00e1sa mindenf\u00e9lek\u00e9ppen egy nagy feladat, c\u00e9l a j\u00f6v\u0151re n\u00e9zve. Oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6kk\u00e9nt is igyekeztem tudatos\u00edtani a di\u00e1kjaimban azokat a pozit\u00edv szem\u00e9lyis\u00e9gjellemz\u0151ket, amelyekkel egy\u00e9nileg rendelkeznek, \u00edgy meger\u0151s\u00edt\u0151 gondolatokat \u00edrtam nekik az elm\u00falt id\u0151szak tapasztalatai alapj\u00e1n szem\u00e9lyre szabottan, valamint j\u00f3 tulajdons\u00e1gokat is gy\u0171jt\u00f6ttem az aj\u00e1nd\u00e9k bor\u00edt\u00e9kok h\u00e1tulj\u00e1ra.<\/p>\n
A 2023-as \u00e9vre k\u00edv\u00e1njuk, hogy mindenki tal\u00e1ljon motiv\u00e1l\u00f3, szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9hez megfelel\u0151 c\u00e9lokat \u00e9s tegyen is azok megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1\u00e9rt! <\/p>\n
<\/p>\n
Az oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k\u00f6k besz\u00e1mol\u00f3ja alapj\u00e1n \u00edrta:<\/p>\n
Rideg-Fekete M\u00e1rta, Boldog Iskola iskolai projekt koordin\u00e1tor, oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Janu\u00e1rban, az \u00faj\u00e9v els\u0151 h\u00f3napj\u00e1ban egy igaz\u00e1n aktu\u00e1lis t\u00e9m\u00e1val foglalkoztunk iskol\u00e1nkban, ez pedig a c\u00e9lkit\u0171z\u00e9seket jelentette. Az \u00f3\u00e9vet b\u00facs\u00faztatva, egy \u00fajabb \u00e9v kezdet\u00e9n tal\u00e1n minden emberben megfogalmaz\u00f3dik az, hogy mit szeretne m\u00e1sk\u00e9ppen csin\u00e1lni, sokan c\u00e9lokat is kit\u0171znek maguk el\u00e9. A h\u00f3nap t\u00e9m\u00e1ja abban ny\u00fajtott seg\u00edts\u00e9get az oszt\u00e1lyoknak, hogy mi\u00e9rt is lehet fontos a c\u00e9lok kit\u0171z\u00e9se […]<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":20626,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[297,6,88],"tags":[],"class_list":["post-20625","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boldog_iskola","category-nalunk_tortent","category-osztalyfonoki","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20625"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20692,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20625\/revisions\/20692"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}