{"id":13702,"date":"2021-10-04T05:26:11","date_gmt":"2021-10-04T03:26:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bjg.hu\/?p=13702"},"modified":"2021-10-04T05:26:11","modified_gmt":"2021-10-04T03:26:11","slug":"a-hala-a-nemes-lelek-jele-aiszoposz-gorog-mesemondo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/2021\/10\/04\/a-hala-a-nemes-lelek-jele-aiszoposz-gorog-mesemondo\/","title":{"rendered":"\u201eA h\u00e1la a nemes l\u00e9lek jele.\u201d (Aisz\u00f3posz, g\u00f6r\u00f6g mesemond\u00f3)"},"content":{"rendered":"<p><strong>A 2021\/2022-es tan\u00e9vet iskol\u00e1nk <\/strong>\u2013 a tavalyi \u00e9vben megval\u00f3sult munk\u00e1nk eredm\u00e9nyek\u00e9ppen \u2013 <strong>\u00d6r\u00f6k\u00f6s Boldog Iskolak\u00e9nt kezdhette meg.<\/strong> Ezt az elismer\u0151 c\u00edmet csak egy \u00e9vre kaphatja meg minden sikeresen p\u00e1ly\u00e1z\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny, amelynek felt\u00e9tele, hogy legal\u00e1bb 3 iskolai csoportban megval\u00f3suljon a p\u00e1ly\u00e1zat 1 \u00e9ven \u00e1t. Az elm\u00falt \u00e9vben a p\u00e1ly\u00e1zatban r\u00e9sztvev\u0151 bats\u00e1nyis oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k\u00f6k \u00e9s oszt\u00e1lyaik ezt a felt\u00e9telt sikeresen megval\u00f3s\u00edtott\u00e1k, \u00edgy <strong>ett\u0151l az \u00e9vt\u0151l m\u00e1r 131 di\u00e1k \u00e9s 5 oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k dolgozik<\/strong> az\u00e9rt, hogy az \u00fagynevezett \u00e9rzelmi intelligencia j\u00e1t\u00e9kos fejleszt\u00e9se sor\u00e1n min\u00e9l empatikusabbak, seg\u00edt\u0151k\u00e9szebbek legy\u00fcnk, egy\u00fattal min\u00e9l hat\u00e9konyabban tudjuk menedzselni az \u00e9let\u00fcnket j\u00f3 \u00f6nismeret\u00fcnknek \u00e9s asszert\u00edv viselked\u00e9s\u00fcnknek k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en.<\/p>\n<p>A 10 tematika ebben az \u00e9vben is sz\u00e1mos lehet\u0151s\u00e9get k\u00edn\u00e1l arra, hogy \u00e9rdekes \u00e9s v\u00e1ltozatos form\u00e1ban tudjunk a bats\u00e1nyis di\u00e1kokkal egy\u00fctt tev\u00e9kenykedni \u00e9s t\u00e1rsas kapcsolatainkat is fejleszteni. <strong>Szeptemberben a h\u00e1la t\u00e9ma kapcs\u00e1n<\/strong> <em>(ami t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt kiemel a m\u00e1sokkal val\u00f3 \u00f6sszehasonl\u00edtgat\u00e1s vil\u00e1g\u00e1b\u00f3l, \u00e9s megtan\u00edt \u00f6r\u00fclni annak, ami van; egy\u00fattal \u00f6sszeegyeztethetetlen a negat\u00edv \u00e9rz\u00e9sekkel, ez\u00e9rt k\u00e9pes megsz\u00fcntetni a haragot, az irigys\u00e9get, a keser\u0171s\u00e9get, a szenved\u00e9st)<\/em> <strong>a k\u00f6vetkez\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gekben vettek r\u00e9szt a bats\u00e1nyis di\u00e1kjaink:<\/strong><\/p>\n<p>Az 5\/F oszt\u00e1lyos fecsk\u00e9k Husz\u00e1k B\u00e9la oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k\u00fckkel els\u0151 l\u00e9p\u00e9sk\u00e9nt megismerkedtek a h\u00e1la fogalm\u00e1val \u00e9s \u00e1tbesz\u00e9lt\u00e9k a h\u00e1l\u00e1val kapcsolatos \u00e9lm\u00e9nyeiket. Megfogalmazt\u00e1k azt, hogy <strong>a h\u00e1la a j\u00f3 dolgok elismer\u00e9s\u00e9nek emberi m\u00f3dja. Megbesz\u00e9lt\u00e9k, hogy j\u00f3 \u00e9rz\u00e9s h\u00e1l\u00e1snak lenni \u00e9s<\/strong> a di\u00e1kok arr\u00f3l is besz\u00e1moltak, hogy <strong>nagyon j\u00f3 \u00e9rz\u00e9s, amikor valaki h\u00e1l\u00e1s nekik.<\/strong> A bevezet\u0151 besz\u00e9lget\u00e9s ut\u00e1n k\u00f6rk\u00e9rd\u00e9sek k\u00f6vetkeztek, \u00edgy a di\u00e1kok saj\u00e1t t\u00f6rt\u00e9neteiket mes\u00e9lt\u00e9k el a h\u00e1l\u00e1r\u00f3l. A t\u00f6rt\u00e9netek ut\u00e1n az interakt\u00edv t\u00e1bl\u00e1ra mindenki fel\u00edrt egy h\u00e1l\u00e1val kapcsolatos kifejez\u00e9st \u00e9s a \u201erajzban mondom el\u201d c\u00edm\u0171 feladattal z\u00e1rt\u00e1k az \u00f3r\u00e1t, \u00edgy a tanul\u00f3k lerajzolt\u00e1k egy-egy h\u00e1l\u00e1val kapcsolatos \u00e9lm\u00e9ny\u00fcket.<\/p>\n<p>A 8\/F oszt\u00e1lyban (iskolai koordin\u00e1tork\u00e9nt) \u00faj \u00f6tlettel igyekeztem motiv\u00e1lni di\u00e1kjaimat a t\u00e9ma feldolgoz\u00e1s\u00e1ra, \u00edgy a szeptemberi sz\u00fcl\u0151i \u00e9rtekezletre <strong>a sz\u00fcl\u0151knek \u00edrtunk h\u00e1la gondolatokat,<\/strong> amelyek \u2013 a visszajelz\u00e9sek alapj\u00e1n \u2013 j\u00f3 \u00e9rz\u00e9ssel t\u00f6lt\u00f6tt\u00e9k el \u0151ket. Nem feledkezt\u00fcnk el az iskolai dolgoz\u00f3kr\u00f3l, feln\u0151ttekr\u0151l sem, akiknek szint\u00e9n h\u00e1la\u00fczenetekkel, kis meglepet\u00e9sekkel k\u00f6sz\u00f6nt\u00fck meg azt, hogy tiszta, rendezett k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt \u00e9s (a szervez\u0151 munk\u00e1juknak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en) g\u00f6rd\u00fcl\u00e9kenyen kezdhett\u00fck meg az \u00faj tan\u00e9vet.<\/p>\n<p>A 10\/F oszt\u00e1ly Kissn\u00e9 Kocsis Marianna oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6kkel oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6ki \u00f3r\u00e1n besz\u00e9lgetett a h\u00e1l\u00e1r\u00f3l, \u00f6sszegy\u0171jt\u00f6tt\u00e9k, kinek mi\u00e9rt lehetnek h\u00e1l\u00e1sak. <strong>H\u00e1l\u00e1sak valamennyien, hogy \u00fajra k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben lehetnek,<\/strong> ez\u00e9rt&nbsp; ezt egy budapesti kir\u00e1ndul\u00e1ssal er\u0151s\u00edtett\u00e9k meg. A d\u00e9lel\u0151tti programon t\u00f6rt\u00e9nelmi utaz\u00e1son vettek r\u00e9szt, hiszen h\u00e1l\u00e1sak <strong>az\u00e9rt is, hogy a mai k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt \u00e9lhetik mindennapjaikat.<\/strong> D\u00e9lut\u00e1n k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9p\u00edt\u0151 programon vettek r\u00e9szt, hiszen a h\u00e1la mellett az is fontos, hogy er\u0151s\u00edts\u00e9k a m\u00e1r megl\u00e9v\u0151 \u00e9rt\u00e9keket&nbsp;\u00e9let\u00fckben.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">A 12\/F oszt\u00e1ly Lovas Laura oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6kkel (mint rangid\u0151s v\u00e9gz\u0151s oszt\u00e1ly) igencsak kitett mag\u00e1\u00e9rt, hiszen sok m\u00e1s elfoglalts\u00e1g mellett v\u00e1llalt\u00e1k a programban val\u00f3 akt\u00edv r\u00e9szv\u00e9telt, ami igaz\u00e1n felemel\u0151 \u00e9rz\u00e9s. Szeptemberben, jelenl\u00e9ti oktat\u00e1sba visszat\u00e9rve, mindenki kapott egy-egy puzzle darabot, amire h\u00e1la\u00fczeneteket \u00edrtak. A di\u00e1kok \u00e1tgondolt\u00e1k, hogy mi\u00e9rt lehetnek h\u00e1l\u00e1sak szeptember 1-j\u00e9n. <strong>A h\u00e1la\u00fczenetek mellett egy-egy fontosabb tervet is megfogalmaztak.<\/strong> A puzzle-darabokat \u00f6sszeillesztett\u00e9k eggy\u00e9, \u00e9s az oszt\u00e1lyteremben l\u00e9v\u0151 szekr\u00e9nyre kiragasztott\u00e1k, \u00edgy majd <strong>eg\u00e9sz \u00e9vben l\u00e1thatj\u00e1k, hogy mit gondoltak az \u00e9v legelej\u00e9n, milyen c\u00e9ljaik vannak, azok megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1ban hol tartanak, \u00e9s mi\u00e9rt\/kiknek lehetnek m\u00e1r h\u00e1l\u00e1sak.<\/strong><\/p>\n<p>Boldogs\u00e1g\u00f3ra koordin\u00e1tork\u00e9nt \u00e9n is csak h\u00e1l\u00e1s lehetek azoknak a sz\u00fcl\u0151knek, koll\u00e9g\u00e1knak \u00e9s di\u00e1koknak, akik felismert\u00e9k a program fontoss\u00e1g\u00e1t, hasznoss\u00e1g\u00e1t ebben az \u00e9vben is, \u00e9s a tan\u00e9v sor\u00e1n (rem\u00e9lhet\u0151leg a k\u00e9s\u0151bbiekben a feln\u0151tt \u00e9let\u00fckben is majd) tudatosan k\u00edv\u00e1nnak tenni az\u00e9rt, hogy egy olyan vil\u00e1gban \u00e9lhess\u00fcnk, amelyben fontosak a m\u00e9ly \u00e9s tartalmas emberi kapcsolataink, az emp\u00e1tia, az \u00e9rzelmi intelligencia fejleszt\u00e9se, term\u00e9szetesen a megfelel\u0151 (szakmai) tud\u00e1s megszerz\u00e9se mellett.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Az oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k\u00f6k besz\u00e1mol\u00f3i alapj\u00e1n \u00edrta:<\/strong><\/p>\n<p>Rideg-Fekete M\u00e1rta, szakmai p\u00e1ly\u00e1zati koordin\u00e1tor, boldogs\u00e1g\u00f3r\u00e1t tart\u00f3 szaktan\u00e1r,<\/p>\n<p>oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k, angol\u2013 \u00e9nek-zene szaktan\u00e1r<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A 2021\/2022-es tan\u00e9vet iskol\u00e1nk \u2013 a tavalyi \u00e9vben megval\u00f3sult munk\u00e1nk eredm\u00e9nyek\u00e9ppen \u2013 \u00d6r\u00f6k\u00f6s Boldog Iskolak\u00e9nt kezdhette meg. Ezt az elismer\u0151 c\u00edmet csak egy \u00e9vre kaphatja meg minden sikeresen p\u00e1ly\u00e1z\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny, amelynek felt\u00e9tele, hogy legal\u00e1bb 3 iskolai csoportban megval\u00f3suljon a p\u00e1ly\u00e1zat 1 \u00e9ven \u00e1t. Az elm\u00falt \u00e9vben a p\u00e1ly\u00e1zatban r\u00e9sztvev\u0151 bats\u00e1nyis oszt\u00e1lyf\u0151n\u00f6k\u00f6k \u00e9s oszt\u00e1lyaik ezt a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":13703,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[297,1,87,88],"tags":[],"class_list":["post-13702","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boldog_iskola","category-hireink","category-iskolank","category-osztalyfonoki","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13702"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13705,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13702\/revisions\/13705"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bjg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}